欢迎加入 Otus 社区
每个声音都能被听到,每个问题都能找到答案。这是一个协作空间,Otus 用户可以在这里分享创新教学策略、交流资源和参与讨论。
我们正在共同建设一个倡导终身学习、重视知识力量的社区!
星光聚焦
本月 Otus 教育之星
“星光聚焦”通过展示教育者对 Otus 的出色使用,以肯定他们的专业实践,并认可其为 K-12 教育社群带来的贡献。
5月获奖者
Juanita Butler 是 Abe Lincoln Elementary 的四年级教师,拥有 27 年教学经验,并始终以热情投入每天的课堂。她充满活力、积极乐观——备课时,她常常会播放自己最喜欢的 80 年代音乐——并致力于打造一个富有参与感、以学生为中心的学习环境。
Juanita 借助 Otus 鼓励学生主动掌握自己的学习过程,并将平台应用于自主学习、写作评估和阅读流利度练习等场景。无论是让学生上传写作作品以获得反馈,还是通过高级评估功能录制自己的阅读流利度练习,Juanita 都在帮助学生建立自信、反思学习进展,并持续成长为更主动的学习者。
聆听 Otus 用户的心声
"OCE 计划非常棒。它简单明了,易于掌握。我学到了很多有用的技巧和窍门。即时创建课程和评估从未如此简单"。
Cassandra Coleman
一年级教师
爱达荷州查利斯联合学区
“夏季系列培训对成为一名高效的教育者非常有帮助,而且还提供了出色的附加功能来简化数据追踪!”非常喜欢 Otus,以及 Otus Lives 和 CXPs 提供的所有支持。
Lakeithia Walker
提升教师
Elevate K12(伊利诺伊州)
“我刚刚完成了第二次培训,我最喜欢的部分是关于具体课程设计的内容,迫不及待地想将这些技能应用到我的教学单元中。非常感谢这次培训,我希望每个人都有机会参与其中,对我来说这真是一次极好的体验。”
Amy Dimaggio
高中生物教师
Elevate K12(伊利诺伊州)
“我非常喜欢 Otus,从第一天起就一直在使用它。这些培训课程太棒了!我学到了很多东西!在此之前,我一直是自己摸索的。现在看到 Otus 能做到的所有事情,真的让人惊喜不已。”
Mary Sheriff
Elevate K12(乔治亚州)
“我非常喜欢这个文件夹功能,文件夹是你们做过的最棒的东西!”
Lisa Kosin
初中数学教练/教师
CUSD201 / Westmont (IL)
"当我发现我所要做的只是把文件放到一个文件夹里时,我震惊了。我只花了 30 分钟就发送了 5 年的数据,我的工作就完成了。
Tammie Lagioia
信息技术协调员
伊利诺伊州 Oak-Lawn Hometown 123
“作为一名教学指导教练,熟悉 Otus 的方方面面对我非常有帮助。此外,还有这些短视频,我可以立即定位并分享给我的教师,以防他们有任何疑问。OCE 项目在这方面真的非常棒。我认为整个项目都很优秀,不仅对教师有益,对各类教育工作者也都很有帮助。我会鼓励我接触到的每一个人都完成 OCE 项目,以便更多地了解 Otus。”
Bryan Lord
教学指导
印第安纳州职业学院
“强烈推荐。这是一家很棒的公司。Hilary 非常棒,可以帮助你解答关于设置方面的任何问题。我作为教师使用过,能够整合资源并进行教学也非常方便。”
Anne-Marie Fox
Elevate K12
“成为 OCE 社区的一员,是一个与其他 Otus 教育工作者建立联系的绝佳机会。”
Felice Hill
教学指导
加利福尼亚州 Hemet 联合学区
“我真正从学生的角度深入了解了 Otus 是怎样的。因此,当我在课堂上与学生互动时,我能够更好地设计既对学生友好又能给予他们挑战的课程和评估。”
Rita Hulsman
语言艺术与数学教师
圣方济各学校(华盛顿州)
“我认为 Otus 的最大亮点是平台内的聊天功能,你可以点击并直接与人交流。如果有问题,总会有人回答,并提供快速的反馈和支持。它非常用户友好,因此我们的员工都很乐意学习,因为他们知道在提出问题时会得到支持。不仅有 Otus 专家,还有我们学区内部的 Otus 专家。这一点是与其他竞争平台最明显的区别——Otus 的响应速度非常出色。因为 Otus 是由教师开发的,他们理解教师时间有限且任务繁多的情况,我从未见过如此高效的响应速度。”
Vicki King 博士
学区行政长官
威斯康星州 Salem 学区
